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    英语阅读题的得分对于考研英语终的得分的高低的重要性不言而喻。但是阅读理解题专业单词多，文章篇幅比较长，红桥区应用心理学在职考研，很多同学发现考试时间越来越临近，心里焦虑，无法安心复习，看文章就厌烦，那如何在有效时间内选出正确的答案呢?本文总结的这12种考研...[详细]网络综合整理2019-11-252021考研：英语基础太差怎么办？词汇积累很重要！英语作为考研必考的公共课，令很多英语基础比较差的小伙伴头疼，很多人问如何提高英语水平?学好英语是日积月累的事情。[详细]网络综合整理2019-11-252020考研英语阅读答题思路及技巧2020考研第30天，这个时候各位同学就尤其需要做题技巧了，我们就来看看英语阅读的做题技巧![详细]网络综合整理2019-11-21考研冲刺阶段英语阅读的两大注意事项很多人做阅读的时候会有一种迷失感，也就是读着读着就不知所云了，然后做题就完全凭感觉了;事实上即使掌握了英语的基本技能，如果不了解考研的出题思路，在面对选项时，依然很难做出正确的选择。”因此，从这个角度来说，红桥区应用心理学在职考研，红桥区应用心理学在职考研，需要了解考研阅读的出题思路、了解考研阅读的文章构架。...[详细]网络综合整理2019-11-152020考研英语阅读12种解题技巧考研英语阅读作为考研英语的重中之重。理解性题型和产出性题型交叉，大脑各区分工合作更有利于降低考场疲劳感，高效做题。红桥区应用心理学在职考研

    学制2~3年。学习费用：根据不同学校收费，一般学费在每年3500~10000元之间。由于是在职攻读，因此相比于以上两种途径，花费少。证书获取：获得硕士研究生学位。入学难度：同等学力申硕采取的是“免试入学，边学边考”的方式，因此从表面看上，是获取学位容易的一种方式。然而，在职学习者要终获取证书，需要过三道关：A、通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14~18门课程，每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试，否则本次申请无效。这项考试的难度较大，很多专业的通过率不到10％。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文，并通过论文答辩。此外，还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。适合人群：其授课时间灵活的培养方式是目前适合在职人员深造的途径。具体地说，从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位。津南区在职考研生以梦为马，不负韶华。

    可以通过经常翻阅词汇表或曾经做过的题和文章来实现。在考前把经常出错的单词放在一起重点突击将会有不错的效果。做词汇题时，要学会利用题干中的信息结合四个选项快速排除混淆项，确定答案。单纯的词汇练习不需要做太多，注意总结，避免犯错才使硬道理。2．完型和语法练习同样不要只追求数量，进一步把握做题节奏和速度是关键，正确率如不能继续提高，比较低限也不应低于65%-70%，否则会影响整个试卷的得分率。3．阅读进入关键的冲刺阶段。阅读的得分会影响整个考试的成败，因此务必保证该部分的正确率在70%以上，必要时刻尝试在模考时压缩其他部分的做题时间，如果效果明显，在真实考试中便可采用。4．翻译和写作此时应重点关注一些考试热点，熟悉相关热点的考试词汇，背诵相应范文。此外，翻译要避免汉语不通顺的情况;写作保证单词拼写正确，字数达到要求，防止无谓失分。

    在回答的时候并不要求十分精细的答案，但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。可以从以下几方面着手：导师的信息：正所谓知己知彼，百战不殆。那么“搞定”导师就显得至关重要。首先我们要去了解一下你未来的导师，导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称;学术研究情况主要指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处的情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况，甚至导师生活中的某些个人喜好等等。以上信息大家可以从百度、人人、BBS等渠道中获得。因为只有对导师有了一定的了解，回答问题时才能投其所好。而对于其他方向的导师，有余力的时候都了解一下会比较好，了解你所报考院校报考专业的相关老师，因为毕竟复试的导师团并非一个人，而复试却是有一票否决权的。如果没有那么多时间，那么你所报考专业的新科研成果，近相关热点文章是必须要了解的，这些方面极有可能被导师问到，他们会分析你对这个行业的关注度以及理解。科学的学习规划决定高效的学习效率。

    同等学力详解同等学力申硕：根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干**伍建设都能起到积极的作用。而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的：目前国内适合在职人员深造的途径之一。同等学力硕士研究生初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。对学历的过分倚重成为选择顾虑尽管具备了更实用、方便的特点，但是很多人在选择继续教育时，仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。所谓学历，是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能他的e2e38f08-35e9-4aa6-b773-d07能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可。余慧子老师表示：对于大学以下教育。适用经济的考研经验分享来啦！津南区在职考研生

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    不过现在回头想想不定期测试以及四次模拟真的很有用，一是每次不定期测试都像在打“预防针”，让自己不敢松懈；二是四次模拟考试不是查缺补漏，关键是熟悉掌握了答题时间分配，我在考场上确实看到了很多人答不完题，甚至有人没时间涂答题卡。所以无论是否参加辅导班，一定要模拟考试（重要事说三遍）。总结下来一句话：如果经济条件允许，那就花钱买时间，专业的事交给专业的人。三、学习这一年过程中的收获（重点）参加将近一年的学习，起初只是为了能通过考试，现在回想起来还有许多除了学习本身值得回味的内容。，因为是在职考研，所以辅导班的同学都是具备工作经验的人，20多岁---50多岁都有，有的还要带着小朋友来上课，看到大家都在为一个目标努力，那种感觉是不一样的，可以说是一种感动，感受有两点：一个是努力什么时候都不晚；二是类似考试要趁早。第二，辅导班的老师们（包括班主任）认真负责的态度以及良好的心态，负责任是一种工作的态度，良好的心态则是一种处世的态度，在当今这个社会具备良好的心态去面对各种人或事可能比考研更为重要。第三，在辅导班会遇到包括老师在内的许许多多的人，这其中总会遇到让你值得学习的人，比如他的一句话，一个动作。红桥区应用心理学在职考研

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